安顺学院学报

安顺学院学报杂志 省级期刊

Journal of Anshun University

杂志简介:《安顺学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为52-1145/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:屯堡学研究、扶贫攻坚研究、文学·语言、德育·教育科学、文化研究、经济学、理工科教学与应用、大学生论坛

主管单位:安顺市人民政府
主办单位:安顺学院
国际刊号:1673-9507
国内刊号:52-1145/G4
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:1983
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:贵州
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.21
复合影响因子:0.26
总发文量:2765
总被引量:2591
H指数:13
引用半衰期:4.7732
立即指数:0.0237
期刊他引率:0.9897
平均引文率:4.9142
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

安顺学院学报杂志简介

《安顺学院学报》经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为(52-1145/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《安顺学院学报》面对新时代,编辑部将不断开拓进取,始终为社会的进步和学校的发展服务,坚持“注重学术,坚持开放,结合实际,突出特色”的原则,努力提高办刊质量和办刊水平。

《安顺学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)间歇低氧;递增负荷运动;网球;SD大鼠;高校

(二)黔中;精神文化;物质文化;制度文化;屯堡人

(三)间歇低氧;SD大鼠;递增负荷运动;低氧暴露;网球

(四)大学英语;翻译;思辨;课堂生态;地方高校

(五)农业;原生态;群众路线;水环境;红军

(六)黔中;屯堡文化;地戏;明代;非物质文化遗产

(七)洞穴滴水;滴水;石漠化;洞穴水;氢氧同位素

(八)社会支持;职业倦怠;主观幸福感;农民;影响因素

(九)产学研基地建设;产学研基地;环境质量;公益金;扶贫

(十)旅游;乡村旅游;协同学;古镇;旅游业

安顺学院学报收录信息

安顺学院学报杂志荣誉

安顺学院学报历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

安顺学院学报杂志特色

1、论文内容正确、准确、专业、完整,强调创新性,注重实践过程中的发现与创见,避免和回避带有宣传性质的纯粹经验介绍,文字精炼,结构严谨,数据可靠(重要数据请注明出处)。

2、来稿需注明作者的真实姓名、单位、地址、邮编、职务、专业等信息,写明电子邮箱及电话以便联系。凡学生来稿请务必注明学校、专业和年级。

3、所投文稿必须附写200字以内的中文摘要和3—5个关键词,文中计量单位和文后参考文献格式须符合国家相关标准。

4、在正文中,引文按出现先后顺序加阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内采用上角标形式,参考文献放置文末,排列顺序及序号必须与正文中引文序号一一对应。

5、如果论文涉及的是有关基金项目的研究内容,颁注明基金或资助机构的名称、项目编号,交稿时需附交项目批准工件复印件或电子文档。

安顺学院学报杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

安顺学院学报课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 贵州省教育厅自然科学研究项目
  • 国家自然科学基金
  • 贵州省哲学社会科学规划课题
  • 贵州省科学技术基金
  • 博士科研启动基金
  • 安徽省教育厅人文社会科学研究项目
  • 安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目
主要资助课题
  • 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(10GH33)
  • 国家社会科学基金(XMZ12032)
  • 贵州省自然科学基金(20090074)
  • 国家自然科学基金(10647005)
  • 贵州省科技计划项目(SY[2013]3160)
  • 贵州省教育厅自然科学研究项目(2007088)
  • 贵州省教育厅自然科学研究项目(2008085)
  • 贵州省教育厅自然科学研究项目(2005224)
  • 贵州省教育厅自然科学研究项目(2011)
  • 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(10GH32)

安顺学院学报发文刊例

  • 1、学科论视角下屯堡学的构件和构建作者:张定贵
  • 2、清代改卫归流研究刍论作者:孟凡松
  • 3、苗岭走廊与明代屯军后裔族群研究作者:吕燕平
  • 4、“边汉社会”及其基本轮廓——以黔中屯堡乡村社会为例作者:石峰
  • 5、引戏入仪:安顺地戏的形成路径作者:陈忠松
  • 6、大扶贫视域下新型城镇化建设策略的思考——以贵州省安顺市“一分三向”模式为例作者:申浩
  • 7、突出重围——白族诗人赵卫峰诗歌简论作者:陈晓军
  • 8、论老舍后期文学的人民性作者:伍国桃
  • 9、日语谚语中体现的国民性作者:韩琦; 刘碧芬
  • 10、论秘书学专业管理学课程的设置作者:向芳青; 王友云

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